807材料力学考研指南

学了《材料力学》课程后,就能理解日常生活中经常见到的现象,譬如,高耸的建筑物为何多是上小下大的塔形;大桥合龙为什么总在春秋季,而不在冬夏两季;扁担为什么是两头薄而窄,中间宽且厚;钢材为什么轧制成工、、L等薄壁形状;树干、竹子、稻草等为什么都是圆的,甚至是空心的;大型火箭为什么是捆绑式的;吊重物用细钢丝编缠成的缆绳,而不用同样粗细的杆……。

直杆,轴线为直线的杆;曲杆,轴线为曲线的杆。

截面法:截面法是材料力学中求内力的基本方法,是已知构件外力确定内力的普遍方法。

公众号《机械工程文萃》,工程师的加油站!当然,不是所有的材料都有明显的4个阶段,例如有些脆性材料的屈服阶段、强化阶段会很小。

作用线垂直于截面的应力称为正应力(normalstress),作用线位于截面内的应力称为切应力或剪应力(shrearingstress。

研究构件的应力和变形时,如果考虑这些微观结构上的差异,不仅在理论分析中会遇到极其复杂的数学和物理问题,而且在将理论应用于工程实际时也会带来极大的不便。

熟练掌握用解析法分析和计算平面应力状态下任意截面的应力、主应力,并能正确确定主平面方位。

正应力与轴力、弯矩之间的关系剪应力与扭矩、剪力之间的关系**(2)正应变与剪应变**如果将弹性体看作由许多微单元体所组成,这些微单元体简称微元体或微元(element),弹性体整体的变形则是所有微元变形累加的结果,而微元的变形则与作用在其上的应力有关。

欧拉公式的适用范围?只适用于压杆处于弹性变形范围,且压杆的柔度应满足:λ≥λ1=10、列举图示情况下挤压破坏的结果?一种是钢板的圆孔局部发生塑性变形,圆孔被拉长;另一种是铆钉产生局部变形,铆钉的侧面被压扁。

材料力学中的失效包括强度失效、刚度失效和稳定性失效三种。

材料力学知识点归纳总结(完整版)1.材料力学:研究构件(杆件)在外力作用下内力、变形、以及破坏或失效一般规律的科学,为合理设计构件提供有关强度、刚度、稳定性等分析的基本理论和方法。

授课目标1)落实立德树人根本任务,在知识传授过程中注重对学生的价值引领,培养学生的爱国主义和科学精神,树立正确的人生观、价值观和世界观。

**(七)压杆稳定**1.理解稳定性的概念。

_FN_为轴力,产生轴向的伸长或缩短变形;_F__Q_为剪力,产生剪切变形;_Mx_为扭矩,产生扭转变形;_MB_(_My_或_Mz_)为弯矩,产生弯曲变形。

杆件轴向拉伸(压缩)时的强度条件可以解决哪几面的问题?(1)强度校核。

弯曲(图4-2e)在一对大小相等、方向相反、位于杆的纵向平面内的力偶作用下,杆件的轴线由直线弯成曲线。

在实际应用中,经常会遇到零件的刚性要求,通俗来说就是指在某些条件下,材料不能被破坏,或者最大变形不能超过某个值。

\\.拉压杆的变形,圆轴的扭转变形和刚度条件,用积分法与叠加法分析梁的位移。

第一步:对上节课课程内容进行复习,同时对前面轴向拉压杆和圆轴扭转构件知识体系进行总结和类比,引出教学内容。

将材料力学理论和方法应用于工程,即可对杆类构件或零件进行常规的静力学设计,包括强度、刚度和稳定性设计。

**确定杆件横截面上的内力分量的基本方法是截面法,一般包含下列步骤:***首先应用工程静力学方法,确定作用在杆件上的所有未知的外力。

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§1.5变形与应变1.位移:MM刚性位移;变形位移。

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参考资料1\\.李东平主编.材料力学.武汉:武汉大学出版社.2015年2\\.刘鸿文主编.材料力学Ⅰ、Ⅱ(第5版).北京:高等教育出版社.2010年3\\.孙训方主编.材料力学Ⅰ、Ⅱ(第5版).北京:高等教育出版社.2009年4\\.JamesM.Gere著.MechanicsofMaterials.北京:机械工业出版社.2004年,材料力学课程是理工科高等院校涉及结构和材料的诸多专业的技术基础课,以杆件和杆系为主要研究对象,使学生获得基本的变形体力学知识。

能力目标:具备比较熟练的计算能力、理论分析能力、实验能力、抽象思维能力,具有解决简单工程领域力学问题的能力。

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带*号内容为选学内容,根据总学时数由教师决定。

列举减小压杆柔度的措施?(1)加强杆端约束(2)减小压杆长度,如在中间增设支座(3)选择合理的截面形状,在截面面积一定时,尽可能使用那些惯性矩大的截面。

拉(压)杆通过铆钉连接时,连接处的强度计算包括哪些计算?包括(1)铆钉的剪切强度计算;(2)铆钉的挤压强度计算:(3)拉(压)杆的抗拉(压)强度计算。

而在考前最最重要的事情,当属预测真题了。

此外,以后的分析中还会发现,小变形假定在分析变形几何关系等问题时,将使问题大力简化。